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教学工作- 教务公开- 关于无锡市2019年春学期普通高中各学科教学进度的意见

关于无锡市2019年春学期普通高中各学科教学进度的意见

  • 2019-06-05
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高中语文:

高一年级

1.教材:必修3、必修4、必修5及配套课堂练习,《语文读本》(苏教版)必修3、必修4。

2.作文:写作不少于8篇大作文、4篇随笔、4篇读书笔记。

3.课外阅读:指导学生阅读名著《欧也妮·葛朗台》、《茶馆》、

《家》;建议学生阅读一定数量的散文、诗歌和戏剧作品。

4.建议整合教材内容,尝试群文阅读教学。

建议学生充分利用自己的课外阅读档案,尝试深度阅读。

高二年级

1.选修教材:《〈史记〉选读》、《短篇小说选读》、《传记选读》

(或《实用阅读》)。

2.作文:写作不少于8篇大作文、4篇随笔、4篇读书笔记。

3.课外阅读:指导文科学生阅读名著《呐喊》,开始归理所有的

名著阅读。建议学生阅读一定数量的哲学、历史、美学、艺

术等人文科学领域或自然科学领域的著作。

4.建议整合教材内容,尝试群文阅读教学。

建议学生充分利用自己的课外阅读档案进行深度阅读。

高三年级

1.一模前完成一轮复习,针对2019年考试说明落实各专题复习。

2.二模前交叉进行综合复习和专题查缺补漏。

3.重视选题,重视试卷分析和讲评,重视反思,及时改进复习

策略和手段,提高复习效率。

2018级高一语文教学内容调整

时间

模块

   

 


下学期

必修三

必修四

必修五

  语言,存在的家园、号角,为你长鸣、文明的对话、寻觅文言津梁、我有一个梦想、一滴眼泪中的人性世界、笔落惊风雨、走进语言现场、科学之光、此情可待成追忆、直面人生、心连广宇;

《静女》《无衣》(《诗经》)、《屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)》(司马迁)、《石钟山记》(苏轼)、《伶官传序》(欧阳修)、《望海潮(东南形胜)》(柳永)、《桂枝香·金陵怀古》(王安石)、《归去来兮辞》(陶潜)

中删去《汉字王国中的“人”》《简笔与繁笔》《东方与西方的科学》《秋水》《非攻》、《季氏将伐颛臾》《辛德勒名单》《奥林匹克精神》《关于北京城墙的存废问题的讨论》、“探索与发现”“奇异的自然”、“心连广宇”。

为补充的内容。其中《静女》《无衣》、《屈原列传(屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也)》(司马迁)由教师选用权威版本自行解决,其余诗文使用苏教版配套读本三中的选文版本。






注:

1.本次调整是根据新课程方案在现有教材基础上的调整。调整原则是:根据新课程方案中的学分要求,对现有必修教材作适当增删,增加部分是新课标中有明确要求而现有教材没有的诗文。选修教材的使用仍然由各学校自己决定。教材读本建议使用江苏教育出版社的教材配套读本,学校可以根据自己的实际情况选择其他版本的读本,但要注意读本与教材配套的科学性。

2.课程内容调整后,学校在教学实施过程中要注意新课标要求,努力体现新课标精神,要注意整合教学与专题整体教学。

3.古诗文诵读篇目根据新课标作了必要的调整,教师可以根据学校实际有所取舍,三年内完成课标古诗文诵读的全部要求,教材或读本无法提供的个别古诗文篇目,各学校自行选择权威版本解决。本次课程调整内容要求中古诗文诵读的完整表述请参阅《普通高中语文课程标准(2017年版)》。

4.选择性必修是指选择了高考的学生的必修课程,本次调整,苏教版选修教材的相关内容作为选择性必修的教学内容,各学校可以根据自己实际情况作适当取舍,让参加高考的学生选择不少于6学分的课程学习,总体上要符合这次课程内容调整的规定。

5.选修课程是学生自由选择学习的课程,学校可根据自身情况并根据学生意愿开设相关课程,让学生选择不超过6学分的课程学习。

6.高二、高三阶段,根据新课程方案,依照现有选修教材,所有的课程都可以灵活拆分后学习。原则上要按照一个专题约9课时0.5学分的框架进行规划。

7.其他参见“省教育厅关于印发江苏省普通高中各学科课程标准教学要求(修订稿)的通知”(苏教教科[2009]2号)。

 

 

高中数学:

高一年级

数学5  1.解三角形

数学2  1.立体几何初步

       2.平面解析几何初步

数学3  2.统计

3.概率

说明:1.立体几何初步中:删除三视图、中心投影和平行投影;

2.统计内容中:删除系统抽样、茎叶图;

3.概率内容中:删除几何概型。

高二年级

数学(文)  选修1-2,一轮复习(复习:必修一、四)

(理)  “选修2—2、2—3”的剩余部分、高中数学选修系列4的两个专题。

 

高中英语:

高一年级

1.完成《牛津高中英语》第3第4模块。

2.拓展阅读

① 指导学生广泛阅读,体验更丰富的语篇类型,如英语报刊、《新概念英语》、时鲜美文、TED文本或视频等。

② 适当增加易于诵读的经典作品。

③ 适当增加原著阅读,建议每学期读1-2本,推荐书单如下(其中L表示读物的难度,即蓝思值):

书    名

蓝思值

Death on the Nile(《尼罗河上的惨案》)

660L

Charlotte’s Web(《夏洛特的网》)

680L

Little women(《小妇人》)

750L

Wuthering Heights(《呼啸山庄》)

 

880L

The old man and sea(《老人与海》)

940L

④ 指导学生每周保证一定的阅读量并建立自己的课外阅读档案。

建议:每周一节阅读课或每二周一节指导性阅读课。

 

3.书面表达

每单元1-2次书面表达训练,可续写、可改写、可仿写、可围绕教材话题进行写作训练。

高二年级

1.完成《牛津高中英语》第7、第8模块教学。

2.拓展阅读

① 指导学生广泛阅读,体验更丰富的语篇类型,如英语报刊、《新概念英语》、时鲜美文、TED文本或视频等。

② 适当增加易于诵读的经典作品。

③ 适当增加原著阅读,建议每学期阅读1-2本,推荐书单如下(其中L表示读物的难度,即蓝思值):

书    名

蓝思值

Romeo and Juliet(《罗密欧与朱丽叶》)

820L

Alice's Adventures in   Wonderland(《爱丽丝梦游仙境》)

860L

The old man and sea(《老人与海》)

940L

The Three Musketeers (《三个火枪手》)

960L

A Tale of Two Cities(《双城记》)

990L

Treasure Island(《金银岛》)

1070L

④ 指导学生每周保证一定的阅读量并建立自己的课外阅读档案。

建议:每周一节阅读课或每二周一节指导性阅读课。

3.书面表达

每单元1-2次书面表达训练,可续写、可改写、可仿写、可围绕教材话题进行写作训练。

建议:每周一节阅读课或每二周一节阅读课。

高三年级

1.有条件的学校应泛教泛学第11模块,并可边教边进行有序的复习迎考。

2.其余学校应在完成《牛津高中英语》第10模块的基础上进行有序的复习迎考。

3.有条件的学校,复习内容应以第一模块至第十模块, 其他学校应以第一模块至第九模块的语言点和高考核心语法为主,同时进行高考词汇复习、适当增加易于诵读的经典作品、新鲜时文美文阅读、增大输入量。此外,有计划进行专题专项训练以及综合模拟卷操练,强化阅读训练,重视以语篇为载体的思维训练,避免一味做试题,以此替代全部复习迎考活动。

4.认真实施两次模拟考试,分析结果,研究原因、制定对策,监控复习迎考过程并作必要调整。

5. 作文:

有条件的学校每周一次作文训练;其他学校每两周一次作文训练。

建议: 作文训练具有系统性,并做到以读促写,达到以读促学的效果。

 

高中物理:

高一年级

必修2第六、第七章,选修3-1第一章静电场

高二年级

必修班    综合复习

选修班    选修3-2,选修3-5

高三年级

完成第一轮复习,一模后进行综合复习及训练

 

高中化学:

高一年级

《化学1》(专题四第二单元),《化学2》(注:参照新课标,关注新方案,完成相应教学任务)

高二年级

必修班    复习《化学1》、《化学2》、《化学与生活》及学测综合复习训练

选修班   完成《化学反应原理》,进入第一轮复习(元素及其化合物非金属部分(氯、硫)

高三年级

完成第一轮复习,一模后进行综合复习及训练。

 

高中生物:

高一年级

必修2(注:参照新课标,关注新方案,完成相应教学任务)

高二年级

必修班    综合复习及训练

选修班    完成选修3第三、四、五专题及选修1相关内容的教学,复习必修1第1-4章内容

高三年级

完成第一轮复习,一模后进行综合复习及训练。

 

高中政治:

高一年级

完成必修2,后进入必修4的教学。(期末考试范围:必修2  80%;和必修4的前420%。)

高二年级

必修班:学业水平测试综合复习。省学业水平测试后,完成必修3

选修班:完成选修3的教学。后进入高考一轮复习。(期末考试范围:必修2  45%、必修3  45%和选修3  10%。升高三后,第一学期期中考试范围:必修1和必修4。请统筹安排教学与复习进度)。

高三政治

综合复习及训练。

 

高中历史:

高一年级

完成《高中历史》(人教版)必修二(第二、三、四、六、七、八单元)。

必修三(第一~第二单元)

高二年级

  必修班:完成必修一、二、三综合复习

选修班:完成《高中历史》(人教版)选修1

必修1的一轮复习

高三年级

选修班  完成《高中历史》人教版必修1、必修2、必修3

选修1、选修4综合复习及练习

 

 

高中地理:

高一年级

必修2

(参照江苏省普通高中2018级课程调整方案与教学建议)

高二年级

必修班   综合复习

选修班   完成选修6《环境保护》的教学、区域地理知识综合复习、必修1第一、第二两单元的综合复习(包含地球地图知识及气候部分知识)

高三年级

完成第一轮复习,一模后进行综合复习及训练。